为深入推进教育教学改革🕠，深化混合式教学模式应用，提升教师教学设计创新能力🎫，助力教师高效备战混合式教学设计创新赛事，4月29日，意昂3注册举办混合式教学设计创新大赛经验分享会🌧。邀请2025年“超星杯”第七届全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖获得者、药物分析教研室主任张宜凡老师作经验分享，分享会由意昂3分管教学副院长孟祥国主持，意昂3中青年教师积极参会🧑🦽。
张宜凡老师结合自身参赛经历，从赛事解读、申报技巧🪣、教学设计🖤、材料准备等方面进行了全方位、深层次的分享。张老师聚焦教学设计的创新点打造，混合式教学设计的核心要素，强调要立足“以学生为中心”，实现线上线下教学的深度融合📄，突出教学目标的精准性𓀊、教学设计的新颖性和教学效果的可衡量性；同时𓀛，她结合药物分析课程本身，具体讲解了如何提炼教学创新亮点、优化教学实施过程、完善支撑材料的实用技巧。近年来，药物分析课程团队凭借教师们的不懈努力，先后打造了课程配套的虚拟仿真实验项目、云教材👵、数智课程等线上资源，同时该课程还获批了上海市重点课程建设项目⬜️。在多年的课程教学与课程资源积累中🛄，形成了具有药物分析课程特色的混合式教学范式。参会老师们对于张老师的分享收获良多🙏🏻，很多老师全程录像以免错过重要信息。
最后，孟祥国指出在人工智能飞速发展的教育新时代🫳🏿🧎，混合式教学不再是可选模式，而是高校教学改革、课堂提质增效的必然选择。接下来😝，意昂3还将持续搭建教学交流与学习平台🎽，助力教师提升教学创新能力🏵。同时意昂3也鼓励全体教师积极参加各类教学赛事，以赛促教🧑🏽💻，推动教学模式的深度改革。(康琪)
